创新型班组课堂

海上救生 V[mbj?  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 bn*6u(BP  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 @*Zt>_Y  
JC-l.4  
学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 )O;C2/$R  
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工具 +`_Q{  
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1.准备好的答题纸 (见附件) h CrlF!W  
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[size=3]讲师向各学员说明: mreAZfC  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, iZh`GA=  
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ð还有20分钟就要沉没了。 &a<rjt  
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8UpG),'  
ð船上有16个人, zGSN+MO  
1{50#T1'  
ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 ?2%S78VG  
PMa]ot!  
ð哪6个人应上救生船呢? :DG| )k@0$  

O!n @Y  
ð请给下列16人排序。 `"{h$D  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 p+N2c']w  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; pi{rlNw  
WNeVc\@9S  
ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 r> m1TEy  
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[size=3]共同讨论 WZo7?"v  
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论题可以是 $P
AjO?whS  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 &!%-tFZ7  
KLRn: 9  
l是否缺少领导者 EWC [pca  
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l小组是否有统一的原则 Q|;$RT)&  
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l小组成员是否懂得妥协 29|LKLd  
Q':v^]M#  
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P]X&cTb  
[size=3]参考 +L;t%Ev  
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这一游戏可用在 ~+[R)V8  
R)k z$x0)  
l团队合作 m!1W]:69  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 i>9]6,l  
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