新闻稿件中的“想当然”与事实有多远？ ——中国企业员工互动平台老师共话“心中闻”

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日志文章

2010-01-21

新闻稿件中的“想当然”与事实有多远？ aUR ?6 0U

——中国企业员工互动平台老师共话“心中闻” o@}T^bqV}

背景介绍：1月17日下午6时许，中企互动平台一位老师发邮件至平台管理员，对一篇稿件中所叙的新闻事实的真实性提出了质疑。因此编者做了《新闻稿件中的“想当然”与事实有多远？》话题，平台老师进行了踊跃参与，纷纷发表了自己的观点，共话“心中闻”。
稿件片段：这里有个图书角，元月12日笔者来到这里后，发现崭新的不锈钢书架上比过去多出了200多本书，班长某某某兴奋地告诉笔者：“这些书都是看到‘班组天地’的倡议后，队里为了积极响应倡议特意新买的书。同时，我们也发了一个倡议，动员每个职工捐献3本书，像小说、散文、烹饪、书法等，还有让咱维权的法律书，反映咱矿工生活的书，大约有500多册，职工读书可得劲了……
质疑一：有多少班组能发到报纸
质疑二：班组最快多长时间能看到最新的报纸？
其中作者已澄清相关事实，对事不对人，希望能够引起每位新闻爱好者的注意！
如果讨论一番之后，还是仅仅停留在对作者的声讨层面，那我们的讨论就不能说是成功的，深入的。一个话题讨论之后，每一个参与讨论者或是“观众”都能全方位地收获，那这个话题的讨论才能算是成功的。这个话题是当我们质疑他人的同时，也“是对自己是否做好了，是否做到了的尖锐拷问。”
邮件发送者：
有人说搞宣传就是＂编＂．权且说是＂编＂，也是＂编写＂，而不是＂编瞎话＂．我理解的＂编写＂关键是如何选材、驾御文字并贴近主题．＂编瞎话＂却是脱离实际的闭门造车，主观猜想．完全两码事！更何况，就是退一万步讲，“编瞎话”也要编的具有合理性、靠上谱。
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Youql：
感觉这位老师是位有心人，当下不排除造新闻或创作新闻的可能性。不过我们这儿每个区队倒是发一份工人日报。但一般放在队部，一部分职工没有时间看，一部分职工不想看，看到的只是一些有心人和队领导了。不赞成假新闻，失去了意义，更会误导。
Zwyykgyl：
感动于这位老师的细心和责任心。新闻的生命是真实，作为基层通讯员来说，上稿是梦寐以求的事情，但是只有真功实做，才能在新闻这条路上走的更远。
朱玉琳：
情况各有不同，我们当然反对造假者，这和一个通讯员的素质有关系。但如果真是真实的呢，其实我们需要作者给予的解释。世间之大，无奇不有。以前我的文章说机组都配有电脑的事，还曾经遭人质疑，但我们这儿实际上就是机组有电脑而且还不只一台。
我觉得大家在批评的同时，应该问问作者的实际想法。承认固然好，不承认我们只得警告处之
浅秋:
“想当然”之风是今日才刮？还是今日才被发现？反思曾经，我们自己的身上，是否多少也存在着这样的“想当然”？有则改之，无则加勉。愿今天的讨论，不是只停留在批评当事人，而是能起到一个警醒的作用，正风的作用。让我们彼此监督，让平台中的正气压倒歪风。
马兵：
学生首先感动于这位老师的细心和责任心，然后学生以为要写文章一定要意在笔先，深入采访，不管时间有多晚，自己有多忙，要坚决让自己采访的脚步走的更远！永远坚决拥护中企平台！
庆化王维科：新闻工作者要“四戒”：
第一：戒漂浮，重深入；第二：戒浮躁，重踏实；第三：戒惰性，重激情；第四：戒急功近利，重厚积薄发。
鹏程•程风：
看到以上老师积极发表自己的观点，探讨这个问题，我们确实能够感受到各位老师对平台，对班组天地的看重，不容得出现一点碍眼之沙，在这里我对平台各位老师们表示感谢！新闻的真实性不仅是在座的各位老师，更是所有人的看重点！我们不允许出现害人的假新闻，这是对自己的保护！但当我们对一篇新闻作品持有怀疑态度的时候，切忌不要跟风，不要人云亦云，怀疑同样需要真实性！对于这篇文章的态度，我们更多的是结合自身的企业来衡量其他，这样做就一定真实了吗？不见得吧！所以，我们还是看看作者怎么说的！
最后，我们要也是要借助这次的这个时间来警醒我们自己，写新闻一定要重视真实性，错而改之，亦可提高！有则改之无则加勉吧！
飘然一笑：
对假新闻要严肃处理。作为通讯员，写宣传稿件，必须是采写的新闻事实的报道，必须有宣传报道的价值（正反两个方面），还必须是“三贴进”。更不能出现没有新闻事实的假新闻，忌讳凭想象“编新闻”或者是在办公室“做新闻”。
张耀杨：
真实是新闻的生命，个人认为，多数新闻工作者还是很自律的，对待新闻的原则还是有的，只是偶尔因为对文字的表述上没有认真推敲，自己把真实的新闻写成“假”新闻了。
正如作者所解释的一样，似乎是为了迎合主题，而采用了其他的说法，这样导致文章经不起推敲，在细节中出现了问题。这样的现象确实应该引起大家的注意，不能将新闻事实做出变通处理！新闻必须真实，作者要真正的深入基层，深入员工身边，才能写出有价值的好稿，这也是通讯员应该遵守的原则！
笑看今朝：
比较支持耀杨老师的观点：正如作者所解释的一样，似乎是为了迎合主题，而采用了其他的说法，这样导致文章经不起推敲，在细节中出现了问题。这样的现象确实应该引起大家的注意，不能将新闻事实做出变通处理！
同样也对楼主的敢于“打假”，在平台上敢于直言而深深敬佩。
看到这次的讨论，自己也说说个人的想法。作为基层一名通讯员，我深深体会到自己的稿子能发表那种兴奋感，成就感。记得我第一次在工人日报班组天地自己的稿子见报时，我的眼泪哗哗的流，都晚上10点多了，我冒昧地打电话告诉好朋友们，让他们也高兴高兴。
随着时间的流逝，我慢慢在成长，原先的冲动也慢慢的化作成我前进的动力。自己深深地认识到：即使自己是一名普通的通讯员，在宣传企业形象中肩上担子的重任。从而，自己更加注重作为一名基层通讯员在写作的过程中，要时刻以事实为依据，以国家法律为准绳的重要性。每篇文章要意在笔先，深入到区队，贴近班组、贴近一线、贴近员工，用心去写，用心去做。即使不能见报，也是对自己的一次历练和学习，这就是我现在最真实的想法。
我常在平台说过的一句话：我参与、我快乐、我成长！
我自己一直不能坚信我自己，宣传写作的路我还能坚持多久，从2006年7月1日我逼上梁山，到现在我坚守自己的写作阵地，真的很难，但是我一直在努力地坚持。
深深感谢楼主老师，给予我和大家这次敢于在写作上的有遐思等问题上的探讨与交流。
深深感谢夏老师，您有宽广的胸怀，让我们有这么一次天涯咫尺、心与心的碰撞与交流。
深深感谢每一位帮助我、支持我的朋友、老师，通过这次交流，在不平坦的写作的道路给予我“心”动力。
hnwq2008：
我认为作者的想法应该符合情理，虽然看不到当天报纸，我们单位每个区队都有电脑，并且都联网了，可以直接浏览各大新闻网站及报纸当天的电子版，就我们单位而言，生产连队普通职工买辆轿车是很平常的事，作为煤炭企业，普通职工每年两套冬装（西服、领带、衬衣）夏天有两套白短袖、各项福利设施都很好，就本文作者中提到的购书一事，据我所知有些单位正在创建职工小家，不但添了书，而且添了台球案、乒乓球台等各项娱乐设施及健身器材。总之我认为作者的想法，应该是符合情理的。
　在这里，我们将坚持客观的原则，理性的态度，我们欢迎心平气和的论争，也不拒绝激情四射的批判，我们相信，客观让我们公正，理性使我们清醒，真实催我们负责；
我们希望，客观、理性、建设的“互动论坛”能成为大家公正、理性、负责地观察和评说我们所处的社会的一个窗口。
来源：中国企业员工互动平台 http://www.bztdxxl.com转载请保留
新闻资料：
　　新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即表现在新闻报道中的时间，地点，人物，事情，原因和经过都经得起核对。
一、新闻真实是事实性真实
新闻真实是事实性真实，强调与客观事实的符合性，落到新闻传播活动的实处，就是指每一具体的新闻报道与其报道对象的符合性，一定“全体”报道与相应时空范围内整体事实对象的符合性。马克思所说的“根据事实来描写事实”的新闻原则②，强调的正是新闻的事实性真实，新闻必须完全立足事实、引用事实，并以事实为根据进行判断，得出的结论仍然是明显的事实③。由于新闻是对真实存在的事实的报道，这就决定了事实性真实是新闻真实最重要、最突出的特性。
二、新闻真实是过程性真实
新闻传播的过程性决定了新闻真实是一种过程性的真实，表现为这样几个实际与逻辑相统一的环节。新闻事实是客观存在的真实，是一种“本真真实”。这种真实不以任何人的意志为转移，是自在的、外在的真实，并且成为人们衡量对它所作的各种报道的真实性的唯一标准和根据，它限定了真实的范围和程度。对事实的反映和再现产生了“再现真实”的问题，这是新闻真实性的核心环节。
三、新闻真实是有限度的真实
作为一种理想追求，新闻传播的目标应该达到这样的境界，即新闻报道与对象的本来面目绝对符合。然而，绝对真实观是不符合新闻传播实际的，实际的情况是：新闻传播达到的真实性是有限度的。在探索新闻真实性的过程中，以往的探讨比较重视真实绝对性的一面，但对新闻真实性的限度关注不多。
四、新闻真实是即时性真实
新闻真实是即时性真实，是以一定时间点为结点的真实。新闻真实最直接的表现方式是即时性，这是由新闻传播方式上的及时性、甚至是实时性所决定的。新闻的真实总是针对一定事实对象在某一时间范围内的存在状态、变动情况而言的，是以一篇篇具体报道的即时性而存在的。因而，新闻真实追求的是当下的现在真实，不能把真实轻易留给历史，这是新闻传播主体对新闻真实应该持有的基本态度，也是既对现实负责、又对历史负责的态度。

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