走路 O=wm%E%
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 B${rU|8_X
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参加人数:随意 #BIM2)
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工具: dcKJ^4<C]+
在地上贴点,如下图所示 "L+noR9/0
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讲师向各学员说明: z/iiC.rj
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 Fr27^|aQ(
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 td]%wgHL6U
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 o?RBn%
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 xX**G7]=w
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 !s:W_Z
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参考: ;j>qJE`N
最后看哪一位学员走对了。 jC!Et]+
讨论反馈的重要性 JPN`Wb
讨论正确反馈的重要性。 *K e./
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