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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 k}7@az+  
#mKsKcKa(  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 L^4j^z  
_=I1dy[6_  
JQ81&}m  
 av(r}IMQ  
参加人数:随意 G^Qh]$s^v  
9p2A_Mkur,  
rGj=?1@  
WwTkN#jd  
学员练习时间:3分钟 [/vljR'AeA  
c-/~[D&  
%2m|}b   
a-l  p:p  
工具 .$[o<4<\  
YD_1 R4  
1. 一张指令图; 9jF]qUS  
~]v91`'  
2. 各学员一张A4白纸. ]JY WoA)v  
3$96PH`i  
讲师向各学员说明: RU~n;iM~  
H_ "{7 <  
请一位学员上台; qAhtX#z0G  
7jLKr)qC  
描述纸上的图形; &Y+%  
]&l&{:OT  
台下的学员根据描述画图; 5M%rog\  
)@l7Dy  
限时三分钟完成; ;KM=c-Nz{  
)KqM W9cK  
在游戏过程中不能交流。 K)Bd2~B  
=:KUC+J`  
共同讨论 /+^i0l"  
Z~h cn)  
论题可以是 VAzM!9<6  
r@d@7$az  
 单方面的语言交流会有什么问题 IyE/'loeO  
?<aG{yuO  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 -a3!X!rhBs  
n>*'C c f  
3[kmQqN~  
8cifKX7 4G  
参考 Mr{$AxA  
=VMy.Pz  
这一游戏可用在 ?hO# `R  
D~AFvx+7  
 交流技能 ||_#iR$q  
{% O_qpgsF  
 授权 !KkU  
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整个练习需时15分钟左右 M(wE6OD  
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附件 !hY<B4 %  
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